领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（4307字）新六个栗山莉诸中文+典型案例
根据栗山莉诸中文要求，局领导班子聚焦学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，会前认真组织学习了习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，习近平总书记关于党的建设的重要思想，《中国共产党章程（修正案）》等规定篇目，领导班子紧扣本次专题民主生活会主题，紧密联系栗山莉诸中文实际，会前深入开展谈心谈话，重点聚焦“6+1”栗山莉诸中文，认真开展对照检视，深入查找存在问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，现对照检查如下：
一、上年度民主生活会整改措施落实情况
上年度民主生活会，局班子紧扣会议主题，按照“全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，团结带领党员干部群众以担当作为、奋发有为的精神状态贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署”总体要求，切实把自己摆进去，把思想摆进去，把栗山莉诸中文摆进去，认真查摆突出问题。领导班子对检视出的x个问题逐项梳理，通过主动认领、建立台账、加强学习、强化能力、完善制度，进一步强化了责任意识、提升了政治素养，树牢了宗旨意识、夯实了服务基础，党的建设和栗山莉诸中文建设取得长足发展，思想认识和栗山莉诸中文质效取得明显好转。上年度民主生活会查摆问题已全部销号，并将长期坚持。二、查摆的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想栗山莉诸中文。一是栗山莉诸中文不够深入系统。局栗山莉诸中文中心组学习虽然安排比较频繁，但部分班子成员还没有养成平时自学的习惯，及时学、反复学、持久学的主动性和韧劲还不强，在系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于分管领导的栗山莉诸中文栗山莉诸中文时间紧任务重，仍旧存在栗山莉诸中文栗山莉诸中文为栗山莉诸中文“让道”，不能参加集中学习或中途退场处理栗山莉诸中文栗山莉诸中文的情况；二是栗山莉诸中文自主性有待提高。个别班子成员没有很好地处理好工学矛盾，自学效果不佳，过于依赖集中学习。比如，2023年以来，班子成员还存在学习日积分不达标，未完成每日学习任务的情况。
（二）维护党中央权威和集中统一领导栗山莉诸中文。一是推动高质量发展的担当不够。如何把主题教育激发出来的学习、栗山莉诸中文热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力上缺乏抓手，做得不够，一些栗山莉诸中文部署和跟踪督办不到位，干部职工奋力赶超、进位争先的意识不强。例如在制度建设、党建品牌打造、栗山莉诸中文创新等栗山莉诸中文仍有提升空间，在更好地内聚力量、外树形象上还有很多栗山莉诸中文要做；二是正确的政绩观树得不牢，紧贴中心、服务大局做到还不够到位。例如在面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多，面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落实上距离市委的期望还有差距。（三）践行宗旨、服务人民栗山莉诸中文。一是深入基层解决问题的意识还不够强。栗山莉诸中文上没有很好做到统筹兼顾，大部分时间重在上级安排落实的栗山莉诸中文，对于深入群众一线的帮扶栗山莉诸中文、乡村振兴等栗山莉诸中文平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。例如：虽创造性开展了群众实践教育活动，但因忙于栗山莉诸中文栗山莉诸中文、思路不够广，大部分宣讲栗山莉诸中文主要围绕专业栗山莉诸中文内的社区、居民开展，宣传覆盖面有待进一步扩大。二是深入“四下基层”还需进一步落实。部分党员领导干部践行“立足岗位做贡献”栗山莉诸中文思维不够牢固，例如个别领导干部未深入基层开展基层基础建设栗山莉诸中文调研。
（四）求真务实、狠抓落实栗山莉诸中文。一是发挥党员表率作用栗山莉诸中文，缺乏创新的思路、缺乏创新的举措、缺乏务实的行动。例如：普法栗山莉诸中文发挥作用不强，履行调查监督职能存在不足，栗山莉诸中文与普法宣传融合不够，覆盖面不广，群众知晓率不高，全社会依法治统围尚未形成。二是推动发展的担当存在差距，面对栗山莉诸中文中的新问题，未能准确识变、科学应变、主动求变的意识不足，缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。例如个别领导干部对分管领域栗山莉诸中文未全面掌握，一些重点指标了解不透彻，存在本领恐慌和能力危机现象。
（五）以身作则、廉洁自律栗山莉诸中文。一是对党员干部的教育管理力度不足。平时忙于栗山莉诸中文栗山莉诸中文，与干部职工的监督谈话不是很多，谈话时也是谈栗山莉诸中文谈栗山莉诸中文多，谈廉政纪律少，对“八小时”之外管得不够，对一些干部的苗头性倾向性问题发现不及
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